1. anychart，美国大学对什么样的文书感兴趣？

写得好的。

2. 英语教师资格证面试如何备考？

由于楼主没有说是备考初中英语教师资格证还是高中英语教师资格证，但由于楼主的配图是初中英语教材，大牛大胆猜测楼主是想要了解如何备考初中英语教师资格证。

其实不论是高中还是初中，想要考哪一科都需要充分熟悉你的教材。

因为面试毕竟是试讲，而试讲虽然只有十几分钟，但是范围却不能确定，如果你考取的是初中教师资格，那么几本书上的内容都有可能，因此，在平时的时候，你需要对教材反复研读，这样才能临危不乱，因为准备时间只有几个小时，临时抱佛脚很难。

其二，看看教案，看看书面材料怎么写。

在市场上这样的书不少，但是集中体现在教案上，老师用的那种，那里面包含教学目的、教学方法、教学过程等等，这些基本的要素在书面上都要体现出来，具有一定的格式，关键在于你是否已经了解。

备考时的另一个方法，就是看看相关的视频。

在网上都有很多，但是都不大正规，也难以评判好坏，因此，如果你有机会接触到正规的试讲视频，还是要看看的，做到心中有数。如果身边有这样的朋友，或者老师，最好让他给予一定的建议，这样往往事半而功倍。

一般像网易云课堂这一类的在线视频教程都会有，但如果楼主要专业性的试讲教程，有一步步注意事项讲解的在线视频的话，可以下载大牛教育APP或者上大牛教育网校观看了解。

当然，大牛也有专业的面试培训，楼主需要的话，可以关注大牛教育了解一下详情，看看体验课程。

平常的模拟也是体验教师资格证面试的一大方法

1、心态放平、临场不乱，自己找朋友自己模拟几次。无论是朋友，还是家人重要的是具有倾听者，让他们给予建议。很多人在讲台上面临老师就慌了神，导致不过关，原因就在于没有模拟演练，你可以找老师，也可以找教育相关的朋友，相信能有帮助。

2、通过专门的培训机构学习，得到专业的指导。一般会有这一类的考前模拟，有专业的考官为学员做考核，向学员指出面试试讲过程中的不足，并指导改正。这一方式于考生而言，为考生提供了经验，更有保证。

其实面试就是个实力的表达，真实的缩影。因此，你怎样上课，每个人都有自己的方法。只要方法对，都是可以的。希望大牛的回答对楼主有帮助！若楼主有更多关于教师资格证的相关问题，可以关注大牛教育查看推文，有各类考试技巧，考试方式等内容的大放送，也有专业教师在线指导！

3. 雅思写作时怎样才能获得高分？

哟嚯，本行啊，我来和同学们掰扯一下。

为什么写作提分难？

如何理解雅思写作对各个分数段的描述？

如何从5.5提分到6，6到6.5，从6.5到7？

雅思写作6.5分和7分差别大吗？

雅思写作不同于其他写作考试

这个不同，最主要体现在：语言特点

雅思写作兼具学术性和生活化，属于较正式的文体。

但是正式文体不等于纯学术文体，这就意味着雅思写作没有那么多条条框框。

比如，大家可能听过很多“坚决不能使用某某某词汇和表达”的论调，但事实真相真的如此吗？

比如在剑13的Test2的这篇7分（优秀）的大作文中，考生使用了很多“低级词汇”，包括a lot of/a good thing/actually/a bigger family/almost impossible/like/would say/find/looks delicious/happy/want to do/different/……

雅思写作考察的目的永远是学生在真实场景下的沟通能力，而不是纯机械的应试，所以对作文语言的要求是较正式文体，不是纯学术论文。

基于此，以下几个常见的误区就要先改过来：

总体来说，雅思作文的文风更加亲民，在语言表达上也更加灵活，省去了一些不必要的苛刻要求，同时也能保证帮助大家的写作水平达到一个能够在国外顺利求学和生活的标准。

以后写作文的时候，千万别再让那些不靠谱的条条框框牵制啦！

分数段描述

请认真研读自己目标分数段的描述（Band description），这非常重要。

以上是task 1的评分描述，这篇答案先讨论小作文，大作文有时间再更；

众所周知，雅思作文的评分严格参照四个评分模块：

语法多样性GRA

写作任务完成情况与回应情况TR

词汇丰富程度LR

连贯与衔接CC

虽然雅思中文官网上也为大家准备了视频解析（基本上就是照着念了一遍）： 然鹅，大部分同学看着这四条标准， 却还是不能理解它说了个啥！

尤其是到了动笔的时候， 该懵逼还是懵逼！

其实，评分描述就像口诀， 必须得有实际案例的支撑， 要不然就像学开车， 倒车入库的要点倒背如流， 还是倒不进车库。

那么如何每次考试稳步提升0.5？

前面四个标准都要重视！

以小作文task1的评分描述为例。

写作任务完成情况Task response

5分作文：一般最突出的缺点是没有清晰的概述（overview），文章的重点概括不全，缺少比较；

6分作文：一定有overview，但是重点或特征概括有不准确的地方

7分作文：题目要求全部完成，有非常清晰的overview，重点或特征概括全面且清晰准确

比如剑9的Test2的考官范文

请注意文章有清晰的overview（最后一段，写在第二段也可以）；

所有的特征都涵盖到并且有展开（三条线/变化趋势等）；

重点（最高值/变化幅度很大/起点/终点等）突出；

对比一下剑9的Test3，这篇得分6分，在TR方面得分大概在6分；

来看看考官的评价中对于写作任务反馈的描述：

·文章回应了题目

·有overview但是不够清楚

·为读者提供了足够多准确的细节

·但每幅图都有一个点写得不清晰

总结：一定要写overview，尽量多突出重点数据（不要全部数据记流水账）和做比较；

再看CC逻辑的连贯和衔接

在这一维度，Part 1 和 Part 2 的要求是一致的，而在这些细节的描述中，也是大家最容易去把握的一点，就是cohesive devices（衔接手段）的运用。

在这一点上，各个分数段的差别如下：

5分作文：衔接手段运用不充分、不准确或者滥用

6分作文：有效使用衔接手段，但语句之间的连接显得机械

7分作文：使用多样化的衔接手段

而讲到这里，同学们肯定以为CC不就是背几个逻辑连接词吗？比如：

• 表因果关系：hence, so, therefore, because of, as a result, consequently

• 表顺承关系：then, in addition, not only… but also, furthermore

• 表转折关系：however, but, in spite of, although, on the other hand, while, whereas

• 表解释说明：in other words, that is, in fact

• 表举例关系：for example, for instance, take … as an example, such as

但是，烤鸭们误以为: 衔接手段只有连接词，并且用得越多越好，所以写出来的作文就是Firstly, secondly, thirdly往上一放，高级点来个firstand foremost, all in all，就觉得完事大吉了。

但实际上，连接词不一定用多了就好，衔接性不一定使用连接词来体现，其实隐性的衔接更拿分，比如：

指示代词的使用：

• This explains…

• Besides that, …

• Regarding that matter, …

• such …

• these…

• This means that …

换句话说：不光要背逻辑连接词，还得要学会使用非显性的连接方式，比如代词，和LR中的同意替换（词性变化和同义词）

词汇（Lexical resource）和语法（ Grammatical range and accuracy）

最后两条一起说吧，因为更多是语言方面的问题。

在词汇和语法上，5，6，7分的同学体现出以下差距：

5分作文：不使用“非常用词汇”（lesscommon vocabulary）；试图使用复杂句子结构，但错误明显，影响理解

6分作文：使用“非常用词汇”（lesscommon vocabulary），但有时使用不正确；使用简单和复杂句子结构，错误不影响交流

7分作文：灵活准确使用“非常用词汇”（lesscommon vocabulary）；使用各种复杂语法结构，且错误很少

换句话说，只有开始尝试使用“非常用词汇”和复杂句子结构，才能突破5分到6分，而只有将“非常用词汇”和复杂句子结构运用得比较自如（Flexibility），才能实现6到7的飞跃。

那这“非常用词汇”（less common vocabulary）到底该怎么理解呢？

可以说对于“不常见词汇”的理解是众多考生的阿克琉斯之踵。

前面提到：雅思写作不同于任何国内其他考试的写作。

如果在雅思考试中，同学们乱换同义词，认为“不常见词汇”就是难词大词生僻词，就犯了大忌；

其实，“不常见词汇”主要包括比较学术、偏正式的词汇（比如阅读中的考点词，但绝对不是偏词难词哦！），常见词汇的一词多用等。

举例:

• dramatically大幅度地

• soar快速上升

• fluctuate波动（上上下下）

• marginally小幅度地

• slow （做动词使用，即为一词多用，例如the growth slowed.上升幅度放缓/the gap narrowed差距变小。）

另外，还要注意使用一些Collocations（搭配），这在大作文中更重要，这里暂且不表；

体现词汇丰富程度的一大方式，就是paraphrase（改写），大家千万注意，不要逐字照搬提干中的原话，而要对其进行改写，来体现你词汇上的灵活性。比如：

改写：the chart compares how electricity was produced and consumed in ten countries ranked in descending order in 2014.

注意：consumption和production，还有rank的词性变化；

总之：在小作文中，一个单词要用出花！

试看，这篇考官范文中，同学们可以找找看用了多少词性变化：

还要注意的是，所有的词汇升级，大家都要在确保你的写作能力能够驾驭，同时一定要升级那些和题目的实质性内容有关的词汇，才能为作文加分添彩。

经常有学生说：“Important比较low，是6分词汇。换用essential,crucial, critical, vital, significant……就7分了。”

但是其实，important这个词属于辅助性的万金油词汇，和题目本身的话题并不直接相关（哪篇文章都能用）因此你用important还是essential，差别并不大。

最后一问：啥叫复杂的语法结构呢？

快速来讲，就是：

Subordinate clauses 从句:

• 定语从句 (that, which, who, where, when)

• 状语从句 (as, because, if)

• 主语、宾语从句，通常采用形式主语、宾语的方式来体现 (it)

Complex noun phrases 复杂名词短语，例如:

• the soldier wounded in the war （使用分词做名词后置定语）

• a study on reasons for accidents indiving（使用介词短语为名词后置定语）

Reduced relative clauses 简写的从句，例如：

• getting an extra or part-time job 作介词宾语

• When facing a problem作状语

• figuring out a way 作介词宾语

Complex verb structures which include modals 情态动词的使用：

May, could, can, should…

先写到这里，有人想看大作文就再写～

4. 英语四六级有什么蒙题技巧？

看过这些蒙题技巧，裸考也能过四六级！！！

四六级考前必看的文章都在这里↓↓↓（微信关注公众号【知米背单词】可以查看文章）

四六级词汇：这500个考过20次以上的单词一定要记，绝对高频！这70组必考的“熟词僻义”单词，你不知道就惨了！四六级必背：25个高逼格句式+50个高级词汇+50个成语表达四六级+考研的看过来，这些单词的坑，千万别跳！！！四六级听力：四六级听力总是听不懂？怎么办？（附蒙题技巧）注意！四六级听力最易听混的151对词组，一定要看~四六级写作翻译：你们要的作文预测及万能模板来了！！！四六级写作翻译必背200词+100个必背黄金词组，赶紧mark！感觉这翻译没毛病，今年四六级考试靠它了。四六级翻译拿满分的4大技巧，一般人我不告诉他~如何在2小时内搞定四六级翻译？（超实用）四六级作文没东西写？教你凑字数也能拿高分！

给大家码了那么多是四六级英语干货，肯定还是有很多人没有好好复习，知米妞内心的痛啊，真的是恨铁不成钢！！！

没办法，只能给大家放大招了~

没（太）时（懒）间（了）复习，裸考怎么过四六级？这些蒙题技巧你该需要了↓↓↓

知米妞建议的答题顺序：

作文→听力→仔细阅读→匹配题→翻译→选词

所以，蒙题技巧也将按照这个顺序来。

作 文

作文最大的难点就是：看不懂题目！看不懂题目！看不懂题目！

但是不要怕，作文是最容易应对而且也是最容易得分的题！

作文有三大重要评分标准：逻辑结构+论证过程+表达用词

下面知米妞就来找大家怎么逐个击破：（微信关注公众号【知米背单词】可以查看文章）

逻辑结构：万能开头和结尾2017年12月英语四六级作文万能模板套路论证过程：凑字数专用句子四六级作文没东西写？教你凑字数也能拿高分！表达用词：多用高级词汇震惊！10分钟让作文提高50分，秘诀竟然只有7个字↓↓↓

再有，写作文时，最好用黑色中性笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近视眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，分也就越高！

听 力

1、“阴胜阳衰”原则：

当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意！因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！

（1）男生总是在等待女生。

（2）男生在遇到困难的时候往往比较消极，而女生往往比较乐观，不怕困难，还开导男生。

（3）男生总是很猴急，不够沉稳，心里素质不行；女生很稳重，成熟，细心。

（4）男生对女生基本上是“唯命是从”原则。

（5）男生总是不太爱学习，女生则认为一定要好好学习，尤其是开始之前更应该话功夫;而且女生很关心男生的学习，经常以某些方式帮助男生。

（6）男生惹女生生气，然后向女生道歉，女生还是比较宽容的，能原谅他们。

答案中出现以上情况可能是对的

2、请客吃饭场景

请客吃饭一般是男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去。四六级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年估计也不会。

（1）一般有邀请时都答应，或者说我很愿意去，但是有某些事情耽误了。要求回请。

（2）赞扬主人做的饭好吃。

（3）特别的食物，一般指意大利的西班牙或者泰国(thailand)的食物。

答案中出现以上情况可能是对的

3、教授讲课场景

教授的讲座lecture难不难，记住一定难。不仅难，而且生动有趣，给人的感觉即深刻又抽象。(划重点：难、生动有趣、深刻、抽象)

4、住宿场景

一般为学生租房子或者几个人share一个房间，一般以穷，房子、家具破旧，价格低为特点。

5、学生找工作场景

学生面试很紧张，重视面试，准备知识，喜欢去大公司，因为远而放弃，担心是否需要工作经验。

6、阅读场景

没时间，没读完或者读了一部分，或者因为没意思所以没读。

7、学生贫穷原则

没钱买书只好借，在周末给家打电话，因为便宜去买打折、二手的东西。

8、坐交通工具场景

一般坐交通工具的时候都会出现问题，比如票卖光了，晚点，取消了，或者交通堵塞没有赶上飞机/火车，就算赶上了也是很仓促。

注：这是考试的一个典型命题方式“只要是外出坐交通工具，必然会发生意外的事情”。举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点。如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个人来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶......

9、家用电器或办公用品场景

这个场景下一般是考机电/器械操作、维修，注意捕捉下面这些词：power plug，press the play button，power indicator，the sounds don't come through，break down，have it fixed.

10、分别场景

同“阴盛阳衰”原则，男生比较婆婆妈妈，女生比较果断坚决。

男生不愿意分开，因为女生要走而伤心，告诉女生回去看她，一般在圣诞节和感恩节去，女生则安慰男生不要担心，会回来的。

11、观赏艺术品场景

这个场景下一般是考艺术品名字、哪个年代的、干什么用的等，注意捕捉以下词汇：oilpainting,title,an early eighteen century work,look up sth.at the catalogue(目录),art gallery(长廊),museum.

12、图书馆场景

这是程序化的场景，熟悉以下词汇：latestissue,catalogue,due,over-due(过期),pay a fine(罚款),novel,fiction(科幻,虚幻类小说),journal(期刊),periodical(期刊),reference(参考) books,a widecirculation(发行量).

阅 读

如果没有背单词，文章看不懂怎么蒙题？（微信关注公众号【知米背单词】可以查看文章）

学渣不哭，四六级阅读蒙题宝典，90%蒙中率 ！

如果单词背了，就是做不来题怎么蒙？

1、答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有：must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。

2、选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。

这些语气词有：can, could, may, should, usually, might, most(大多数)，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。

3、选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是答案项。

4、选项中表达意义较具体的、肤浅的（字面意思）一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。

5、选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。

当然，阅读蒙答案的难度比听力大很多，因为大家很多情况下不是文章看不懂，而是阅读的选项干扰实在太大。因此，我们还需要知道干扰项的特点。

一、细节题干扰项特点：

（1）与原句内容相反；

（2）与原文内容一半相同一半不同；

（3）与原句内容相似但过于绝对化。

（4）原文中根本没提到

二、主旨大意题干扰项特点：

（1）虽覆盖全文意思，但显得太笼统；

（2）其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；

（3）与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。

三、逻辑推理题干扰项特点：

（1）不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进行推理而得出了观点。

（2）虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。

翻 译

翻译长句子时候首先要把握整个句子的整体框架，先把整个句子的主谓语写出，然后再一个个的插入，一定不要用汉语拼音，不然改卷老师会认为我们很水的，从而得不到高分，翻译时还要注意语气，尽量要用虚拟语气，这样会让老师觉得句子比较委婉。

单个词的翻译要注意词性，有些汉语不是那么直接说明，而是属于被动说明，此时我们就要注意翻译时要按照英语的语法，判断该用ing形势还是动词的被动语态还是动词的过去试。

有一种比较好的技巧就是比如你遇到某个单词不会拼，你就可以多写几个你会的单词来形容它，同理，一种说法你遇到了不会拼写或者不会表达的地方，你就及时换一种说法，只要把意思表达到位，分数自然会上来。

关于怎么搞定翻译，大家请戳下面↓↓↓（微信关注公众号【知米背单词】可以查看文章）

如何在2小时内搞定四六级翻译？（超实用）选 词

和高考很不一样的是，高考的完形填空每道题都有四个选项可选，只要挑出4个答案中你认为最正确的那个就可以了。

而四六级的填空，是15选10！！！

1、选项词性

先判断选项词性：

-ly结尾的一般为副词

-ing结尾的为动名词

-al结尾的一般为形容词

-ion、-ty结尾的一般为名词

2、空位词性

接着判断空位词性

副词修饰动词

名词前面加形容词

-ion、-ty结尾的一般为名词

-al结尾的词为形容词后面加名词

be/been后面加-ing或者-ed结尾的词

3、蒙！

选跟空位词性一样的选项填上去

蒙！

当然，关于四六级选词填空的做题技巧，下面这篇文章才是最靠谱的！！！

最实用+最全面的四六级阅读高分技巧！看完可以多对5道题~

好啦，以上就是知米妞为大家分类码的四六级蒙题技巧，港真，现在离考试还有10天，咱能复习就多复习，以上内容仅仅是用来救命的，千万不要把赌注都押在上面哦~

祝大家，四六级都过！！！

码了这么多字，好累

如果你觉得这篇文章有用

可以转发分享一下哦

动动手指，情满人间！